viernes, 16 de mayo de 2025

Centenares de estudiantes participaron en la Semana de la Educación Artística en el Parque Cultural de Valparaíso

Conciertos, una obra teatral, una serie audiovisual y un encuentro intergeneracional en torno a la figura de Gabriela Mistral fueron las actividades que estuvieron presentes en esta semana que en Chile se celebra desde el 2013.

Desde el martes 13 hasta el viernes 16 de mayo el Parque Cultural de Valparaíso - Ex Cárcel (PCdV - Ex Cárcel) acogió a más de 700 estudiantes provenientes de un total de 12 establecimientos educacionales de la Región de Valparaíso que llegaron para celebrar la nueva edición de la Semana de la Educación Artística (SEA) que el recinto cultural preparó con actividades junto a compañías, artistas y organizaciones de forma colaborativa en la versión de este año que recordó a Gabriela Mistral y su Premio Nobel de Literatura obtenido en 1945, llamándose “Territorio de recados”.

Música, teatro, audiovisual y un encuentro creativo intergeneracional, organizado conjuntamente con el CESFAM Marcelo Mena, entre estudiantes y personas mayores que se reunieron mediante una dinámica de escritura en torno a la figura de Gabriela Mistral; buscando fomentar la imaginación, la expresión escrita y el diálogo a través de un ejercicio colaborativo. 

La música estuvo a cargo de la Orquesta Pública Estudiantil de Valparaíso, el Ensamble Transatlántico del Folk y el dúo compuesto por Fabián Durán y Rodrigo Montes. Las funciones teatrales fueron realizadas por la compañía teatral La Coraje y su obra “Imaginaria” y finalmente la ONG Good Neighbors Chile presentó una avant premiere de su serie audiovisual “Buen Vecino”.

Esta serie protagonizada por el carismático Don Guillermo (una marioneta) plantea problemáticas medioambientales de la Región de Valparaíso, y sus posibles soluciones bajo la perspectiva de niñas, niños y adolescentes de nuestro territorio. 

Visiones de sobre la educación artística 

Ximema González, quien acompañó a un estudiante de 5º básico del colegio Escuela el Libertador de La Calera al PCdV - Ex Cárcel declaró que: “todo lo que sea arte y cultura es bastante necesario hoy en día, los niños no es mucha la cultura que tienen, no es mucho lo que se les enseña tampoco, entonces estas instancias son súper importantes para ellos”.

Desde la pedagogía, Camila Vera, profesora de música del Liceo Eduardo de la Barra, opinó que: “es muy importante porque nos hace salir un poco del cotidiano que tienen los chiquillos, que los chicos puedan justamente interactuar con otras realidades a las que no siempre pueden tener acceso y de esa forma ellos puedan tener una oportunidad de conocer, de entender y conectar con sus sentimientos y emociones”.

“La educación artística permite mejorar un montón de cuestiones que tienen que ver con lo social, el trabajo en equipo, la vida en comunidad, entonces sin duda alguna la educación artística es un pilar fundamental en el desarrollo de sociedades sanas”. Con estas palabras Duberly Saavedra, vocalista y director artístico del Ensamble Transatlántico del Folk Chileno abordó la importancia de la educación artística.

Por su parte Estefanía Aedo, directora de la Compañía Teatral La Coraje, que presentó 2 funciones de su obra “Imaginaria” en el marco de la SEA 2025 en la ex cárcel porteña, al ser consultada sobre la educación artística  en niñas y niños de primera infancia expresó que “para nosotras como Compañía La Coraje la educación y las experiencias artísticas a temprana edad traen una apertura a nuevos mundos que fomentan la imaginación, la contemplación y el disfrute por lo estético, el que debe ser creado desde el profesionalismo que cualquier experiencia teatral necesita. La educación artística te abre posibilidades, te despega de lo establecido”.

Finalmente, Paula Ruiz, coordinadora Regional de Good Neighbor Chile, “agradecemos al PCdV - Ex Cárcel por abrir esta instancia de la SEA 2025 porque creemos que son las que refuerzan los aprendizajes no solo artísticos sino socioemocionales y en este caso medioambientales para los estudiantes. Entonces creemos que estas instancias son vitales para abrir paso a estos conocimientos”.

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