Sin embargo, en algunas ocasiones, este
período puede convertirse en una carga adicional para padres, madres o
cuidadores ya que se tiende a creer que los niños, niñas y adolescentes deben
mantenerse con actividades especiales diariamente, lo que puede generar estrés
y ansiedad al no saber cómo hacerlo.
La invitación es a considerar las
vacaciones escolares como una posibilidad de relajo y descanso frente a ciertas
actividades habituales de los niños y niñas, y también de los adultos a cargo
de ellos y ellas, es decir como un “recreo” a mitad de año que permita
generar instancias para compartir en familia y fortalecer el sentido de unidad
e identidad en este momento del año.
No es necesario tener grandes
panoramas o salidas, sino pasarlo bien en casa con mayor tranquilidad,
flexibilizando algunas rutinas como la hora de levantarse, más tiempo con
amigos o familiares, jugar con los vecinos y si es posible con adultos
cercanos, generando espacios para disfrutar más en familia, entretenerse y
conocerse mejor.
*El juego, el ocio y las actividades sin
fines productivos aparentes son esenciales para el desarrollo integral de los
niños y niñas. Lejos de ser una pérdida de tiempo, el juego ofrece la posibilidad
de construir, de cambiar y de desarrollarse personal y socialmente.
*El fomento del gusto por la lectura no
debe quedar de lado durante las vacaciones, ya que a través de diferentes
actividades lectoras, los niños, niñas y jóvenes pueden desplegar su
creatividad, “conocer” distintas realidades y desarrollar otras habilidades.
Ideas simples y entretenidas para hacer
con los niños y niñas durante estas vacaciones de invierno
● Pasarles
ropa y accesorios para que inventen disfraces
● Hacer una
huerta en el patio o balcón.
● Cocinar
recetas fáciles como galletas, queques, jugos de frutas y sopas.
● Permitirles
ocupar distintos espacios del hogar para jugar, como una “casita” debajo de la
mesa del comedor o una carpa con frazadas en el living.
● Hacer un
cofre de tesoros con una caja de zapatos, juntar tapas de botellas, llaves,
conos de papel higiénico, semillas y todo lo que se les ocurra.
● Crear
objetos con materiales de desechos, como robots o autos con cajas de cartón o
vestidos con diarios.
● Incentivarlos
a cantar y bailar.
● Invitar
amigos, primos o vecinos a pasar la tarde en la casa.
● Facilitarles
libros ilustrados o revistas acordes a su edad y gustos, para que disfruten
leyendo.
● Organizar
más actividades con los abuelos u otros adultos significativos.
● Visitar bibliotecas de la comuna y participar de las actividades literarias.
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