“Este no es un libro que repite lo que ya se sabe,
sino que pretende ser una activación de la conciencia respetuosa de
lo que no sabemos, de lo que sabremos en el futuro, de modo de transformar lo
ideal en lo real”, apunta el psicólogo en estas páginas.
El autor, que lleva más de dos décadas estudiando la
salud mental y el bienestar emocional de niños y adolescentes, en su nuevo
libro invita a los lectores a descubirir el asombroso proceso de cómo se
inicia la vida emocional, mental y social del bebé; analiza la tendencia
a sobrediagnosticar y medicar a los infantes para tratar
traumas; hace foco en los actuales modelos de educación y plantea la
necesidad urgente de implementar un sistema más humanizado.
"Lo que yo voy mostrando, sobre la base de
estudios actuales, es que la infancia es un universo de capacidades
maravillosas que nos obliga a replantearnos todo lo que sabemos hasta
ahora. Pero, por, sobre todo, que somos más bien los adultos los que debemos
aprender de ellos, siempre en una actitud de volver a mirarlos de otra forma
más respetuosa", comenta el autor.
A través de ejemplos concretos, en la publicación el
especialista revisa la crianza en sociedades de cazadores-recolectores, para
decirnos cómo el camino hacia una comprensión realmente respetuosa de la
infancia es mucho más simple de lo que pensamos.
"Durante los últimos tres siglos hemos
construido una infancia —crianza, educación, desarrollo y bienestar— que
no es para, por y desde la infancia. Más bien, pensamos y sentimos a
los/as niños/as desde la conveniencia de los adultos, en todo nivel: familiar,
educativo y gubernamental", asegura el autor.
"En el presente libro se propone una manera
de volver a mirar la infancia a través de una serie de propuestas, ideas,
reflexiones y recomendaciones", añade.
Este no es otro libro de apego, aclara Lecannelier,
tampoco de crianza respetuosa, ni de estimulación o enseñanza temprana. Un
universo maravilloso es un llamado a ampliar nuestra mirada para abandonar
cualquier forma moderna de cuidar y enseñar.
Felipe Lecannelier es Doctor en Psicología y
Educación de la U. Autónoma de Madrid, magíster en Filosofía y Epistemología de
la U. de Chile, especializado en apego e infancia en la University College
London, U. de Minnesota, Harvard y el Hospital de San Francisco/Berkeley (EE.
UU.).
En sus más de veinte años de trabajo en pro de la infancia, especialmente aquella en sufrimiento, ha publicado alrededor de cien documentos científicos, capítulos y manuales de intervención. Ha sido asesor de políticas públicas en diversas organizaciones gubernamentales en Chile y Perú.
Es psicoterapeuta y supervisor clínico acreditado de
bebés, niños/as y adultos. Creador de la metodología A.M.A.R., implementada en
Chile y otros países, y del Modelo de Apego y Complejidad (MAC) para personas
de alta complejidad.
Este es su octavo libro. Los primeros tres son
considerados hoy lectura obligada en cursos de pregrado y posgrado. Los
restantes están pensados para público general, y se han convertido en top de
ventas en los últimos años.
Reconocido a nivel nacional e internacional como uno
de los expertos más legitimados en su quehacer, actualmente es investigador y
docente de la Facultad de Ciencias Médicas de la U. de Santiago de
Chile.
Es padre de dos hijos (Pascale y Ikañi) y de tres perros (Lya, Prince y Damien).
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