Un antiguo Cesfam de Renca
inició este martes 25 de agosto una nueva etapa como espacio dedicado al
desarrollo cultural de niños y jóvenes.
En una ceremonia encabezada
por el ministro de las Culturas, Francisco Undurraga, junto al alcalde de
Renca, Claudio Castro, se inauguró el nuevo Cecrea Renca, iniciativa que busca
promover procesos creativos y participativos con niños y jóvenes de la comuna y
de la zona norponiente de Santiago.
La inauguración contó con el
encuentro entre participantes del Consejo de Cecrea San Joaquín y de la Oficina
Local de la Niñez de Renca quienes entregaron una carta, un cuadro y una
ludoteca conectando la experiencia de quienes ya participan del programa con
quienes comenzarán a habitar el nuevo espacio.
“Que se levante un Cecrea
aquí, en Renca, significa abrir un espacio donde niños y jóvenes puedan ejercer
su derecho a imaginar y crear. Un lugar para encontrarse, jugar, experimentar y
aprender haciendo.
Un lugar donde las artes, las
ciencias, las tecnologías y la sustentabilidad dialogan y se potencian de
maneras nuevas”, dijo el ministro de las Culturas, Francisco Undurraga quien
agregó: “Con Cecrea Renca consolidamos la segunda presencia del programa en la
Región Metropolitana y seguimos avanzando en una política cultural que pone a
niños y jóvenes en el centro”.
Cecrea tiene como propósito
generar experiencias donde convergen las artes, las ciencias, las tecnologías,
la sustentabilidad y la participación de las comunidades, reconociendo a niños
y jóvenes como protagonistas de sus propios procesos creativos.
En este contexto, el nuevo
Cecrea representa una acción de política pública orientada a ampliar las
oportunidades de acceso a espacios seguros de creación, juego y ejercicio de
derechos culturales, contribuyendo al fortalecimiento de la inclusión y el cuidado.
“Para nuestra comuna acompañar
las trayectorias de niños y niñas es una tarea prioritaria. Por eso estamos
potenciando nuestro Sistema Comunal de Niñez, Crecer en Renca, una red integral
que articula prevención, salud mental, cultura y educación para acompañar a las
familias desde la gestación hasta la adolescencia.
En ese contexto, estamos
felices con la inauguración de la primera etapa del CeCrea Renca, un espacio
diseñado para que la creación, la expresión, el aprendizaje y la participación
de nuestros niños, niñas y jóvenes y lo hacemos con el Ministerio de la Cultura
como un socio fundamental en esta tarea, con quienes seguiremos trabajando para
la expansión de esta iniciativa", señaló el alcalde de Renca, Claudio
Castro.
Una nueva
presencia de Cecrea en la Región Metropolitana
La llegada del programa a
Renca se inició en julio de 2024, cuando la Municipalidad realizó una solicitud
formal para la construcción e implementación de un centro en la comuna, con
proyección hacia la zona norponiente de la Región Metropolitana.
Este proceso fue elaborado
entre la Subsecretaría de las Culturas y las Artes, a través del programa
Cecrea; la Secretaría Regional Ministerial de las Culturas de la Región
Metropolitana; y la Municipalidad de Renca.
En mayo de 2025 se firmó un
convenio de colaboración entre la Subsecretaría de las Culturas y las Artes y
la Municipalidad de Renca, donde también se formalizó el uso del nuevo espacio
mediante un contrato de comodato, vigente desde marzo de 2026, permitiendo
avanzar en las condiciones necesarias para su habilitación y puesta en
funcionamiento.
El recinto cuenta con una
superficie útil de 188,75 m² y dispone de dos laboratorios creativos, además de
espacios flexibles para la creación, la formación y el trabajo colaborativo.
El centro y su puesta en
funcionamiento constituye un hito para la ampliación de la cobertura del
programa en la Región Metropolitana. Con esta instalación, Cecrea contará con
una segunda presencia en la región, junto a Cecrea San Joaquín, que atiende principalmente
a la zona surponiente de Santiago.
Sobre Cecrea
Cecrea es una iniciativa del
Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio que promueve el derecho
de ciudadanos y ciudadanas de 7 a 19 años a imaginar y crear, integrando las
artes, las ciencias, las tecnologías y la sostenibilidad.
Este programa tiene como
objetivo desarrollar experiencias y procesos de aprendizaje creativo, alentando
a niños, niñas y jóvenes (NNJ) a explorar, experimentar, jugar, dialogar,
imaginar y crear, para que así puedan ejercitar sus derechos.
El enfoque de aprendizaje se
centra en la importancia de un proceso participativo en las actividades e
iniciativas en las que se involucran, siempre a partir de sus intereses
individuales y colectivos.
La programación del programa se elabora de manera participativa, teniendo en cuenta continuamente las opiniones de jóvenes y adultos de la comunidad y su identidad local.
.jpg)
No hay comentarios:
Publicar un comentario