Pero gracias a una práctica de conservación que fija
su atención en las zonas de contacto donde las vidas de los humanos y otras
especies se cruzan en distintas dimensiones (ecológicas, culturales e incluso
sagradas) se ha propuesto preservar, estudiar y aprender de un grupo de
especies animales y vegetales que conforman ese ecosistema.
En ese marco, a lo largo de un año profesores y
estudiantes de las carreras de Biología y Dirección Audiovisual de la
Universidad Católica, realizaron visitas periódicas al Parque La Giganta,
pudiendo conducir investigaciones de campo de forma complementaria.
Como una forma de unir sus perspectivas y en base a
las observaciones que emergieron de sus experiencias, se realizó una pieza
audiovisual que pone énfasis en estrategias de resiliencia que pueden
apreciarse en la vida silvestre y las relaciones interespecie que ocurren en
este lugar en un año de intensa sequía y sus transformaciones después de la
lluvia.
Este relato, registro y proceso interdisciplinario es
el que da vida a la exposición “Explorando la Giganta”, una video-instalación
acompañada de una visita mediada por profesionales del MIM, que se inauguró
este martes 5 de septiembre en el Centro Interactivo de los Conocimientos,
espacio que incuba al Museo Interactivo Mirador, el Museo Interactivo de la
Astronomía, el Bosque Adriana Hoffmann, el Taller de la Creación y el
Laboratorio de los Alimentos.
El hito contó con la presencia de distintas
autoridades del Centro Interactivo de los Conocimientos, el Parque La Giganta y
la Vicerrectoría de Investigación de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
“No podemos olvidar que nuestra relación con el
ecosistema es una relación que necesita ser regenerada y replanteada. Y
justamente a partir de las artes audiovisuales, de la relación con las
ciencias, se nos presenta acá esa oportunidad de ofrecer a la sociedad el
replantear nuestra relación con el entorno, para también invitar a hacernos
responsables; porque cuando nos damos cuenta y no hacemos nada, nos convertimos
en cómplices”, afirmó Enrique Rivera, director ejecutivo del Centro Interactivo
de los Conocimientos.
La instalación busca devolver la mirada de este
ecosistema que ha sido testigo de distintos habitantes y constantes cambios en
un paisaje erosionado por los monocultivos y transformado por la falta de agua;
que delatan el impacto del ser humano en la naturaleza.
El lenguaje visual y sonoro que conforman la
instalación genera contrastes y busca revelar los pequeños e importantes
procesos orgánicos que persisten en el ecosistema xerófilo, y cómo estos pueden
ser observados sin intervenir en su ritmo natural.
Las imágenes
reunidas provienen de diferentes fuentes: material de archivo, registro
fotográfico, registro audiovisual e imágenes grabadas con microscopio en
laboratorio.
El sonido varía entre un registro de audio directo del
cerro que incorpora a sus cohabitantes naturales y sonidos digitales y
artificiales, creados para recordar las presencias de humanos y máquinas que
intervienen constantemente este espacio.
“Durante las visitas a terreno buscamos descubrir un
ecosistema que, a primera vista, al ojo no entrenado, es casi invisible. Hacer
ver a los estudiantes y espectadores que donde parece haber un paisaje
homogéneo la verdad hay muchos micro-habitats.
A su vez, la artista Paulina Carreño, y la arquitecta
Maria Francisca Evans nos invitan, a través del dibujo a hacer un recorrido por
sus senderos y vistas reorientando nuestra mirada, llevándonos a considerar las
múltiples escalas que conforman la biodiversidad de este lugar, desde las
diminutas hifas de un liquen sobre un oncolito hasta la monumentalidad del
cerro La Giganta.
“Creemos que hacer visible lo invisible puede
ayudarnos a entender nuestra posición en el mundo. En nuestra propuesta de
conservación el arte juega un rol fundamental como una práctica que posibilita
la reflexión, la atención y la conciencia sobre las formas en que percibimos y
valoramos la biodversidad”, comentó Carolina Castro Jorquera, curadora y
miembro de Fundación La Giganta.
La Giganta ha presenciado la historia de nuestro
planeta, la evolución de las primeras bacterias – cuando se originó la vida que
conocemos hasta ahora–, ha sido testigo de los distintos habitantes humanos que
han pasado por el Valle del Aconcagua, y de los cambios de un paisaje
erosionado por los monocultivos y transformado por la falta de agua. Esta
exhibición es una forma de devolverle la mirada.
Cabe precisar que el “Proyecto La Giganta” cuenta con
el apoyo del Fondo Concurso Arte y Sustentabilidad UC.
El equipo de Educación del MIM, a través de su Escuela
de Mediación; preparó una intervención dirigida a grupos de personas que
quieran conocer “Exploración La Giganta”, que tiene por objetivo dar conocer
este Parque, relevar la importancia de las áreas protegidas para la
conservación de los ecosistemas y divulgar acciones concretas para la
protección y conservación del medio ambiente.
En la actividad, que quiere inscripción el día de la
visita, podrán sumergirse en la diversidad de flora y fauna de este asombroso
parque natural. La actividad está diseñada para descubrir de forma entretenida
la riqueza natural del Parque la Giganta, ingresando a un ambiente que los
transportará a ese lugar y donde encontrarán varias estaciones con mesas y
sillas, cada una equipada con un kit interactivo, compuesto por lupas con de
filtros de colores y tarjetas mágicas, que revelan su contenido solo al ser
iluminadas por luces ultravioletas.
Los visitantes podrán acercarse a muestras reales
expuestas en la sala, que incluyen ejemplos auténticos de la flora y fauna que
habitan en el cerro la Giganta, permitiendo comparar lo que han aprendido con
los elementos reales con la ayuda de lupas para lograr una mejor interacción.
Esta actividad en el museo ofrece una experiencia inmersiva donde los visitantes se convierten en detectives de la naturaleza, descubriendo secretos ocultos y desentrañando algunos de los misterios de este parque natural.
%20(1).jpg)
No hay comentarios:
Publicar un comentario