domingo, 15 de diciembre de 2024

Clásicos de Matiné: “Morir mil veces” en Centro Arte Alameda

 El reciente estreno de "La Habitación de al Lado", de Pedro Almodóvar, nos invita a reflexionar acerca de la muerte, con una trama en la que dos amigas se enfrentan a la enfermedad terminal de una de ellas.

Para expandir las aristas de este tema, hemos decidido dedicarle nuestro ciclo Clásicos de Matiné de este mes de diciembre, al que hemos llamado *Morir mil veces*.

La enfermedad, el duelo, la vida después de la muerte, el cielo, el suicidio, el derecho a la muerte digna, la guerra y la espiritualidad. Hay tantas formas de morir, y como historias cinematográficas que exploran este arquetipo, que se nos presenta de mil formas diferentes.

El clásico "La Pasión de Juana de Arco" (1928), construida en base a las transcripciones del juicio a la heroína francesa durante la Inquisición, presenta con pionera técnica y fotografía profundas reflexiones sobre la religión y la espiritualidad ante el castigo y la llegada inminente de la muerte.

Esta cercanía inevitable a la muerte es también la columna vertebral de "Gritos y Susurros" (1972), de Ingmar Bergman, pero esta vez en la intimidad de la familia, y cómo los últimos días de una de tres hermanas arremolina recuerdos y viejas tensiones familiares.

El recorrido revisa dos películas que retratan la omnipresencia de la muerte durante la guerra, específicamente la Segunda Guerra Mundial: "Come and See" (1985), de Elem Klimov, ambientada en la resistencia soviética contra la ocupación alemana, y "La tumba de las luciérnagas" (1988), película de animación producida por Estudio Ghibli situada en un Japón devastado en el frente Pacífico.

Dos películas de este ciclo tienen el suicido al centro de sus tramas y del viaje de sus personajes: "Azul" (1993), de la trilogía Tres Colores de Kieslowski, y "El sabor de las cerezas" (1997), de Abbas Kiarostami. Sus protagonistas serán confrontados a múltiples reacciones y conexiones personales que se tensionan a su alrededor.

Con "After Life" (1998), de Hirokazu Koreeda, arribamos al imaginario del más allá; el paso de la tierra la cielo, en una profunda reflexión sobre la memoria, con el desafío de los muertos por escoger un recuerdo que conservar.

Centro Arte Alameda - Sala CEINA forma parte del Programa de Apoyo a Organizaciones Culturales Colaboradoras del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, que busca fortalecer y dar continuidad a instituciones y organizaciones culturales de derecho privado y sin fines de lucro.

Este programa además es parte del Sistema de Financiamiento a Organizaciones  e Infraestructura Cultural del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio que integra, articula y coordina de forma transversal los planes, programas y fondos orientados al fomento y apoyo de las organizaciones, de la infraestructura cultural, y de la mediación artística.

Todo esto con una vocación descentralizada, mecanismos participativos, y la promoción de la creación de redes y asociaciones. 

Ministerio de las Culturas entrega Orden al Mérito Pablo Neruda a Los Ángeles Negros

  Emocionados y con el aplauso del público de fondo, Los Ángeles Negros recibieron este sábado la Orden al Mérito Pablo Neruda, reconocimiento otorgado por el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio a aquellas figuras nacionales e internacionales que han aportado en sus respectivas disciplinas artísticas.

La entrega se realizó durante la presentación de la agrupación en Rockódromo, festival organizado por las Escuelas de Rock y Música Popular del Ministerio de las Culturas, que celebra sus 20 años.

 Con la Plaza Sotomayor colmada de gente, fue la propia ministra de las Culturas, Carolina Arredondo, quien sorprendió al público y a los músicos con la noticia.

 “Este reconocimiento se debe a una trayectoria que ha enriquecido la creación y la cultura chilena, llevando su música tan característica a escenarios de distintas latitudes. La originalidad de Los Ángeles Negros y la potencia sentimental de sus canciones los ubica hoy entre los nombres más relevantes de la música popular latinoamericana”, dijo la secretaria de Estado. 

Tras bajar del escenario, el vocalista de la agrupación, Jhonny Antonio Saavedra, comentó: “Me hubiera gustado que estuvieran mis dos compañeros que fueron parte fundamental de esta agrupación, Luis Astudillo y Mario Gutiérrez, por lo que en honor a ellos tenemos que agradecer a Valparaíso y a Rockódromo por traernos y permitirnos disfrutar de este público hermoso.

Lo soñamos muchas veces, que Los Ángeles negros fueran reconocidos en Chile y eso lo vivimos hoy con esta plaza llena. No tenemos palabras para describir la emoción, fue una noche inolvidable”. 

La agrupación llegó a Valparaíso este jueves desde México, país donde se encuentran radicados. Ésta fue la primera vez en Chile desde la muerte de Mario Gutiérrez, el último de los músicos chilenos fundadores de la agrupación.

Además, fue la única presentación que realizarán en el país, pues regresan inmediatamente a su gira internacional.

Éxitos como “Y volveré”, “Murió la flor” y “Debut y despedida” rotaron por el escenario de Rockódromo y fueron coreados por las y los asistentes de todas las edades. Además, compartieron escenario con Álvaro Henríquez en la canción “El rey y yo”.  

La jornada de este sábado contó también con las presentaciones de Pettinellis, Gondwana y bandas representantes de los procesos formativos de las Escuelas de Rock y Música Popular en regiones.

Rockódromo en Plaza Sotomayor continúa este domingo desde las 16.00 horas con un cartel encabezado por Álex Anwandter (“Siempre es viernes en mi corazón”), Pascuala Ilabaca & Fauna (“Ay mamita, mamita”) y los locales de La Floripondio (“Bailando como mono”), banda que estuvo presente en la primera edición del festival en 2004. 

Más información en escuelasderock.gob.cl y transmisión streaming en el YouTube de las Escuelas de Rock y Música Popular.

 Sobre la Orden al Mérito

La Orden al Mérito Artístico y Cultural Pablo Neruda fue creada por el ex Consejo Nacional de la Cultura y las Artes en el año 2004, con el objetivo de conmemorar los cien años del natalicio de Pablo Neruda (12 de julio de 1904).

 Con esta entrega son más de 70 las y los galardonados con esta distinción. Algunas de las personalidades que lo han recibido son Roser Bru, Margot Loyola, Lucho Gatica, Paz Errázuriz, Vicente Bianchi, Jorge González, Joan Turner, Mauricio Celedón, Los Jaivas, Valentín Trujillo, La Sonora de Tommy Rey y Jane Goodall.

sábado, 14 de diciembre de 2024

En Parque Cultural inauguran Plaza Pública con material reciclado

 En el Parque más extenso de la región se inauguró hoy la Plaza Pública para las infancias, abierta a la comunidad, levantada con materiales reciclados, respondiendo a la necesidad de generar espacios de áreas verdes y juegos para niñas, niños y adolescentes. 

Lo anterior, en el marco del convenio de mutua cooperación entre Parque Cultural de Valparaíso-Ex Cárcel y Empresa Portuaria de Valparaíso. La Plaza se construyó pensando en este segmento de la población porteña, en las familias y cuidadores, rescatando el compromiso por la sostenibilidad, en este caso, transformando plásticos en ecomadera.

Según la presidenta del directorio de PCdV, Gianina Figueroa, “esta Plaza se suma a nuestra BiblioParque que ya iniciamos con Puerto Valparaíso y la Universidad de Playa Ancha; esta vez estamos inaugurando una plaza que tiene un inmenso valor porque faltan espacios como estos en nuestro Valparaíso para recibir a las infancias y sus cuidadores para su diversión”.

Para el gerente general de Puerto de Valparaíso, Franco Gandolfo, “es fundamental seguir aportando al desarrollo de la diversidad de vocaciones de la ciudad y vincularnos, desde el Puerto y la actividad portuaria, a un gran espacio público y de memoria como Parque Cultural, desarrollando acciones como esta Plaza para las familias, que hemos desarrollado con materiales reciclables, materiales, plásticos, reciclados, que permiten que esta basura, que podría llegar al mar, hoy se transforme en estos juegos”.

La Plaza se construyó con el aporte de la empresa Revalora y se suma al proyecto de BiblioParque abierto a las infancias porteñas.

El Tony Caluga vuelve a Temuco

 El icónico Circo Tony Caluga regresa a Temuco para llenar de risas y emociones a toda la familia.  Durante el fin de semana podrán disfrutar de este legionario circo. Para más información, visita Entrekids.cl.

Este espectáculo, que promete 90 minutos de pura diversión, incluye acrobacias sorprendentes, malabares impresionantes y los entrañables payasos que han hecho reír a generaciones. Sin duda, será una experiencia inolvidable para grandes y chicos.

Fundado en 1948 por Antonio Caluga, este circo tradicional chileno ha recorrido el país durante más de 70 años, convirtiéndose en una institución del entretenimiento en Chile. Con un enfoque en la esencia del circo familiar, el Circo Tony Caluga se dedica a llevar alegría a miles de espectadores.

En el Circo Tony Caluga, podrás vivir la magia de los payasos, la destreza de los acróbatas y la habilidad de los malabaristas, todo en un ambiente seguro y lleno de diversión.

No te pierdas la oportunidad de disfrutar de este espectáculo único. Para más información y compra de entradas, visita Entrekids.cl.

viernes, 13 de diciembre de 2024

Panoramas navideños en la UMCE: invitan a concierto y mapping nocturno abierto a todo público

Entre el 17 y 20 de diciembre se realizarán estas actividades en el campus Macul.


La Rectora Elisa Araya Cortez y el Museo del Instituto Pedagógico, sumándose al espíritu navideño de fin de año, invitan a actividades abiertas a toda la comunidad que se realizarán en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE).

Primero, tendrá lugar el concierto “Un diciembre para recordar” el martes 17 de diciembre, a las 18:30 horas en el Salón de Honor (Avenida José Pedro Alessandri 774, Ñuñoa).

En esta actividad musical el piano será el protagonista con la interpretación del joven estudiante del Colegio San Alberto Hurtado de Doñihue, Francisco Blanco, quien nos deleitará con una selección de villancicos y algunas piezas entre las que se encuentra el Nocturno N°9 de Frederic Chopin.

Además, Robinson Recabarren, presidente de la Fundación Recabarren, estrecho colaborador de nuestro Museo institucional, también interpretará una selección navideña, demostrando su pasión por este clásico instrumento.

Y durante los días 18, 19 y 20 de diciembre, a las 21:30, en el frontis del edificio institucional de la UMCE, se realizará una proyección de mapping, diseñado por el profesor de Artes Visuales titulado UMCE, Cristian Canales, enfocado en destacar la arquitectura de la histórica construcción diseñada por Josué Smith Solar, una actividad para disfrutar de este juego de luces estimulantes, en preparación para las vísperas de Navidad.

Invitamos a todas las personas a participar de estos eventos y continuar fortaleciendo los vínculos entre las diferentes comunidades y nuestra Universidad.

Proyecto inédito a nivel nacional con innovador proceso de creación en PCdV

  Un proyecto innovador a nivel nacional en las Artes Escénicas se desarrolla desde hace cuatro años en Parque Cultural de Valparaíso. Bajo el Área de Creación e Investigación de PCdV, las obras se construyen desde cero en forma colaborativa, con espacios de cruce creativo, abiertos y a partir de un texto curatorial definido. 

Este año ya comenzaron los estrenos de las obras, con montajes en diversos horarios y destacando el trabajo de los artistas que fueron seleccionados para este pionero programa. 

Los seleccionados, en este cuarto año de las residencias del Área de Creación e Investigación en Artes Escénicas del Parque Cultural Valparaíso Ex-Cárcel, fueron los artistas Sebastián Caro y Gonzalo Nilson, quienes encabezaron las creaciones a partir de un pie forzado: el texto curatorial “Posibilidades Multitudinarias”. 

Según Danilo Llanos, director Artístico Área de Creación e Investigación en Artes Escénicas del PCdV, “este programa convoca a artistas escénicos de la de la región, fundamentalmente de Valparaíso, que parten una creación desde cero, orientados por un texto curatorial diseñado por la dirección artística.

Todos los procesos tienen que ser abiertos, cruzados y expandidos.

¿Qué quiere decir esto? Que los artistas, compartiendo sus miradas con los otros artistas que están creando, tienen una serie de hitos que son hitos de apertura, donde los artistas comparten su trabajo, recibiendo distintas miradas y eso hace que el trabajo sea inédito en el sentido de que es un trabajo completamente abierto.

 No es un ejercicio de residencia cerrado y hermético, oculto, todo lo contrario”. 

El primer estreno fue “Repertorio para Habitar la Soledad", con la dirección de Sebastián Caro; el relato de una actriz que se enfrenta a una épica pesadilla y que, tras la desesperación de sus compañeros de compañía, busca respuestas para escapar de la soledad, habitando algunos de los personajes que ha creado a lo largo de su carrera. 

“Per aspera ad astra”, dirigida por Gonzalo Nilson, otro de los estrenos, pone en tensión las relaciones humanas, la alteridad y el amor, y hace referencia a la excursión extraplanetaria que tienen dos mujeres en búsqueda de respuestas a sus cuestionamientos.

El estreno será el martes 17 de diciembre a las 19:00 hrs, y el miércoles 18 de diciembre a las 12:00 y 19:00 hrs.

jueves, 12 de diciembre de 2024

Juego y aprendizaje: Cómo niños pueden desarrollar habilidades claves durante el verano

 Claudia Chamorro, docente de matemática y editora de Caligrafix, explica que “es importante destacar que el juego es fundamental para el desarrollo integral en la infancia. A través de él se adquieren conocimientos, habilidades sociales y emocionales de manera natural y divertida.

Son rutinas importantes para el aprendizaje que ayudan al desarrollo de la comunicación y socialización, el seguimiento de reglas, el respeto de turnos, el análisis de estrategias, entre muchas otras competencias”.  

“Los juegos cuentan con un fondo de aprendizaje decorado con diversión. Para llevar a cabo un juego, todas y todos sabemos que se deben seguir ciertas reglas, lo cual implica un proceso de adquisición de conocimientos y habilidades. Y, al querer participar en un juego nuevo, lo primero que se pregunta es: ¿Cómo se juega?

A partir de esto, se desencadena un proceso de aprendizaje en el que se deben comprender reglas y objetivos, y una vez dentro del juego, los participantes van desarrollando y adaptando estrategias para lograr dichos objetivos”, agrega la profesional.  

Según explica la experta, todo este proceso incluye una serie de aprendizajes y habilidades que se van desarrollando y potenciando a través de la repetición de la actividad lúdica: “Y acá se destaca un tema muy importante: de los errores se aprende.

Es muy inusual, o de mucha suerte, que una persona triunfe en un juego que practica por primera vez. Lo normal es que en dicha oportunidad, se aprendan las reglas y procesos del juego, qué, cuándo y cómo conviene hacer la acción. Las siguientes oportunidades serán para probar y practicar estrategias, hasta lograr la que más convenga. Con cada partida, nos acercamos más a la maestría”. 

Una forma de incorporar juego y aprendizaje es a través de los cuadernos Caligrafix, ya que según recalca la docente “despiertan la curiosidad de niñas y niños, ya que cuentan con estímulos diversos que atraen su atención.

Tanto los cuadernos de actividades como el material descargable de su página web están elaborados para motivar el aprendizaje de manera que sean las niñas y los niños quienes pidan contar con ese material para utilizarlo no solo en periodos de clases, sino también en sus días libres y en vacaciones”. 

Actualmente, Caligrafix cuenta con Cuadernillos de actividades coleccionables, diseñados para desarrollar habilidades cognitivas y promover el aprendizaje a través del juego y la exploración. “Estas actividades son perfectas para fomentar el aprendizaje autónomo mediante dinámicas lúdicas que invitan a expresar talentos e intereses, a explorar diferentes formas de representación, a compartir experiencias y, sobre todo, a disfrutar del proceso de aprendizaje”, recalca Claudia.  

Otros juegos que se pueden realizar en casa, lugares abiertos, familia y amigos 

La experta comparte algunas sugerencias de juegos que papás y mamás pueden realizar con los niños (as) y que generan experiencias educativas:  

Juegos tradicionales: Como luche, trompo, saltar la cuerda, la escondida, bolitas y otros. Muchos de estos juegos suelen ser tradicionales para adultos, pero desconocidos para niñas y niños, por lo cual suelen ser bastante interesantes y entretenidos si se les dan a conocer de forma activa. 

Juegos de palmas: El chavo del 8, Choco-choco-palma-palma y Don Federico. Estos pueden jugarse en parejas o en grupos de personas sin límite de cantidad y son muy buenos para ejercitar la memoria y la coordinación.

Juegos de mesa: Como los clásicos ajedrez, dama, ludo, dominó, bingo y otros como gato, bachillerato, memorice y rompecabezas estimulan la concentración, el uso de estrategias y el seguimiento paso a paso de un proceso.

Juegos musicales: Entre ellos, el adivina la canción o cantante, el karaoke y las coreografías, las cuales pueden ser aprendidas de otras personas, a través de videos o incluso, aún mejor, creadas por ellas y ellos, son una forma divertida de desarrollar el sentido del ritmo y la creatividad.

Habilidades clave que se desarrollan a través del juego

“El juego es parte de las bases para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales, y estas se enriquecen por medio de la repetición y práctica de juegos”, enfatiza la profesional. Y bajo este contexto destaca la siguientes: 

 En el ámbito personal:

Autoestima y autoafirmación: Los juegos permiten experimentar el logro de objetivos, lo que refuerza su confianza en sí mismos.

Pensamiento crítico: Desarrollan estas habilidades al analizar las reglas, diseñar estrategias y evaluar resultados.

Perseverancia: Los desafíos que plantean los juegos fomentan la persistencia y la capacidad de superar obstáculos.

Habilidades cognitivas: Estimula el pensamiento, la memoria, la resolución de problemas y la creatividad.

Desarrollo físico: Promueve la actividad física, la coordinación y el desarrollo de habilidades motoras.

En el ámbito social:

Empatía: El ponerse en el lugar de otros jugadores permite desarrollar la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás.

Comunicación: Los juegos requieren una comunicación efectiva para coordinar acciones, establecer normas y resolver conflictos.

Trabajo en equipo: Al colaborar con otros, los jugadores aprenden a trabajar en equipo y a valorar diferentes puntos de vista. 

“Al fomentar un equilibrio entre el juego y el aprendizaje guiado, estamos equipando a niñas y niños con las habilidades necesarias para enfrentar desafíos de la vida.

El juego fomenta la creatividad, la resolución de problemas, la perseverancia y la capacidad de adaptación, habilidades que serán fundamentales para su éxito académico y profesional. Además, el juego fortalece sus relaciones sociales y emocionales, preparándolos para construir relaciones significativas a lo largo de su vida” destaca la editora.

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La inusual alineación de seis planetas que se verá pronto

 Este evento astronómico será apreciado el próximo 21 de enero del 2025 e involucra a Marte, Júpiter, Urano, Neptuno, Venus y Saturno que se observarán en una sola línea mirando hacia el norte al atardecer. 

Si bien todos sabemos que el periodo de traslación de la tierra alrededor del Sol toma 365 días, ese proceso no demora el mismo tiempo para el resto de los planetas. Cada uno sigue una trayectoria propia, conocido como eclíptica, y todos se mueven aproximadamente en el mismo plano. 

Además, su velocidad de traslación varía según su proximidad al Sol. Por ejemplo, los planetas más cercanos, como Mercurio y Venus, se mueven más rápido que aquellos más lejanos como Saturno o Neptuno. 

Esa variación hace que, muy esporádicamente, se produzca una alineación planetaria.

Esto es que algunos de los integrantes de nuestro sistema solar se agrupen en un mismo lado de nuestra estrella para formar una aparente línea recta. 

Es importante entender que esta alineación no significa que estén físicamente próximos, porque existen millones de kilómetros de distancia entre ellos. 

Según explica Sandro Villanova, Investigador Asociado del Centro de Astrofísica y Tecnologías Afines (CATA), la magnitud de este evento está dada por la cantidad de planetas involucrados. 

En esta oportunidad se trata de una situación bastante inusual, porque son seis los astros que se reunirán: Marte, Júpiter, Urano, Neptuno, Venus y Saturno. En el caso de Mercurio, estará al otro lado del Sol y no se sumará a esta danza planetaria. 

“Los planetas orbitan aproximadamente en el mismo plano, y en esa fecha estarán ubicados en la misma parte del cielo y alineados en una línea recta, inclinada con respecto al horizonte. La inclinación dependerá de la latitud del observador. 

La alineación se verá en la tarde mirando una franja que va desde el noreste al noroeste, al ponerse el Sol, y durará varios días, aunque el 21 de enero tendrá mayor notoriedad. 

La alineación será visible desde las 21:30 hasta las 22:30 aproximadamente, dependiendo de la latitud. A principios de febrero, la Luna también se unirá a esta alineación”, explica el también director del Departamento de Astronomía de la Universidad de Concepción. 

Cuatro de estos planetas (Marte, Júpiter, Venus y Saturno) serán visibles sin necesidad de equipos especiales. Sin embargo, para observar Urano y Neptuno, hay que usar un telescopio o un binocular.  

“Además, estos equipos pueden ser útiles si uno quiere ver los detalles de los planetas, como las lunas de Júpiter, los anillos de Saturno o la fase de Venus”, agrega Sandro Villanova, astrónomo del CATA. 

Hay que tener en cuenta que edificios altos o montañas cercanas podrían ocultar los planetas de la vista ya que algunos estarán muy bajos en el horizonte. Una opción para guiarse es utilizar aplicaciones que se ofrecen para los smartphones como Starwalk o Stellarium, que podrían ser de gran ayuda para ubicarse en el cielo nocturno.

Viviendo con lo ineludible: Un regalo de vida para reflexionar en Navidad

 El nuevo libro de Alfredo (Sanjiva) Ovalle, publicado por Editorial Forja, nos invita a aceptar la muerte como parte esencial de la vida, ofreciéndonos una guía para vivir con mayor plenitud, propósito y amor.

En esta Navidad, época de reflexiones y encuentros, Alfredo (Sanjiva) Ovalle nos desafía con una pregunta esencial: ¿estamos conscientes de que convivimos con lo inevitable desde el momento en que nacemos? En su libro Viviendo con lo ineludible. Aceptar la muerte en forma consciente, Ovalle nos invita a enfrentar aquello que la mayoría prefiere evitar: la muerte. Pero no desde el miedo, sino desde la conciencia de que reconocer nuestra finitud nos enseña a vivir mejor.

Con un estilo íntimo y reflexivo, el autor nos guía hacia una comprensión más profunda de nuestra mortalidad, transformándola en una herramienta de crecimiento personal. Ovalle plantea que el tiempo que desperdiciamos en mezquindades podría dedicarse a amar, construir y valorar cada instante. “Nuestra actitud hacia la muerte afecta la forma en que vivimos y, al final, también cómo enfrentamos nuestro final”, señala en esta obra que es tanto un llamado de atención como una fuente de consuelo y sabiduría.

En el prólogo, Alejandro Celis, psicólogo y fundador del Instituto de Expansión de la Conciencia Humana, destaca: “Este libro está lleno de pequeñas alertas, llamados de atención para que no sigamos viviendo como si doña Muerte no existiera. Extrañamente, estar consciente de ella nos ayudará a vivir una vida más plena y significativa”.

Alfredo (Sanjiva) Ovalle, vive en Georgia, Estados Unidos donde trabaja como facilitador del tema de vivir y morir en forma consciente. Ha dedicado su vida a explorar temas de filosofía, religión y espiritualidad. Está en constante contacto con maestros del no-dualismo, y en esta obra comparte el testimonio de su propia travesía hacia una vida más consciente.

“Para mí la parte más importante, es la de entender la muerte, aceptarla y usarla como un mecanismo de transformación y descubrimiento. Entender que es lo que muere y lo que no. Vivir más en el presente y no dejar que la mente nos atrape en el pasado y el futuro perdiendo los momentos más importantes de nuestras vidas. Cómo morir en forma consciente es la gran pregunta …. La respuesta es simple: viviendo de forma consciente” dice el autor.
 
En medio de la celebración navideña, cuando nos reunimos con nuestros seres queridos, Viviendo con lo ineludible nos recuerda la importancia de vivir con propósito y amor. Este libro nos invita a reflexionar sobre cómo queremos pasar nuestros días, valorar nuestras relaciones y enfrentar lo inevitable con serenidad y valentía.

Disponible en librerías y en formato digital, esta obra es un regalo significativo para quienes buscan darle un nuevo significado a su existencia.

Lanzamiento de "Inscripciones. Fracturas del lazo social y procesos de subjetivación"

 Inscripciones. Fracturas del lazo social y procesos de subjetivación es un libro sobre las reflexiones, prácticas e investigaciones situadas en el amplio campo de la violencia traumática y las condiciones mínimas subjetivas, socio-culturales y políticas que se requieren para producir espacios y tiempos de subjetivación individuales y colectivos.

En diálogo con dos publicaciones anteriores, este trabajo colectivo avanza un pensamiento en curso en torno a los abordajes específicos de lo que podemos llamar la clínica de lo traumático.

Así también, en el transcurso de más de una década y a partir del requerimiento de abrir las formas y los espacios de simbolización de las fracturas del lazo social, esta publicación colectiva también integra experiencias y diálogos con psicoanalistas de Brasil, Argentina y Francia, así como con investigadores e investigadoras asociadas a otros campos como son el de la historia social, la filosofía, la teoría de género y el arte.

En el prólogo, la psicoanalista francesa Françoise Davoine destaca que este libro demuestra que “es posible inscribir lo indecible y lo irrepresentable gracias a una ‘clínica del trauma’” y que esta obra “subvierte y no olvida la historia.

Subvierte incluso la fórmula lacaniana ‘lo Real es lo que no cesa de no inscribirse’, para decir ‘es lo que no cesa de buscar inscribirse’. A condición de encontrar a analistas que se comprometen en una investigación histórica con sus pacientes, en tanto Investigadores Principales.”

AUTOR (editor y compilador)

Pablo Cabrera P. Psicoanalista, psicólogo, magíster en Epistemología y doctor en Filosofía con mención en Estética y Teoría del Arte (Universidad de Chile). Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Director del Programa Estudios Psicoanalíticos: Clínica y Cultura (Facso – Universidad de Chile) y coordinador de la Unidad Trauma, memoria y procesos de simbolización.

Fue fundador y presidente de la Red Interamericana de Investigación en Psicoanálisis y Política (RedIPPol) entre 2022 y 2024. Actualmente coordina junto a Miriam Debieux Rosa y Sandra Torossian el grupo de trabajo (GT) “Prácticas situadas del psicoanálisis”, participando además de los GTs “Psicoanálisis y Violencia” y “Psicoanálisis, creación y política” de la RedIPPol.

Ministerio de las Culturas abre convocatoria de Premios Literarios 2025

  El Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio abre hoy la convocatoria de  Premios Literarios 2025 , una de las distinciones má...