Según el artículo “Literatura y tecnología
digital: producción, mediación, interpretación”, escrito por Tomás Albaladejo
Mayordomo y publicado en la página web de la Biblioteca virtual Miguel de
Cervantes, “desde su nacimiento, la literatura ha estado relacionada con la
tecnología.
La poesía oral requería unas determinadas
estructuras basadas principalmente en la repetición, con una finalidad no sólo
estética sino también mnemotécnica que facilitara la comunicación; así, la
tecnología de la comunicación oral se puso al servicio de la poesía, como
también se puso al servicio de la oratoria.
La escritura es una tecnología que muy
pronto se pone a disposición de la literatura y de su comunicación, permitiendo
que ésta pueda proyectarse en el espacio y en el tiempo haciendo posible la
lectura e interpretación de las obras literarias en contextos temporal y
espacialmente separados de sus contextos de producción”.
Por
lo tanto, la tecnología siempre ha estado al servicio de la comunicación y de
la literatura.
Y desde su aparición, la literatura ha
sido un espejo y una herramienta que modela la sociedad y través de ella
podemos ver nuestra realidad, nuestras fantasías, nuestros miedos y, además,
nos transforma, es decir, es crucial para reflejar, dar forma y transformar a
la sociedad.
Jacqueline Oliver, en su artículo “La
importancia a lo largo de la vida” señala que la literatura, ha sido, a lo
largo de la historia, un reflejo y vehículo del pensamiento, cultura e
identidad. Es una poderosa herramienta para fomentar la empatía, el
entendimiento, la reflexión y el pensamiento crítico”.
Por otra parte, en la página de Didot
Ediciones se resalta que “con la llegada de la era digital, la literatura ha
encontrado nuevas formas de llegar a la audiencia. Los libros
electrónicos y las plataformas de autopublicación, han
democratizado la producción y el acceso a la literatura.
Esto no solo ha permitido que más voces
sean escuchadas, sino que también ha facilitado la difusión de ideas y la
creación de comunidades globales de lectores”.
Eso es lo que Holly Jackson plasma en su
libro “Desaparición para expertos” segundo libro de su trilogía que comenzó con
el título “Asesinato para principiantes”.
En la primera novela, la trama gira en
torno a un asesinato cometido por un joven miembro de una comunidad inglesa y
la protagonista, Pippa, decide descubrir la verdad convirtiendo este suceso en
su proyecto de fin de curso. Poco a poco, empieza a descubrir secretos que se
han empeñado en ocultar
Lo interesante es que la autora cuenta
este relato a través de transcripciones, registros, fotos a diarios
y otros elementos que hacen que el lector se involucre totalmente con la trama
y con lo que va descubriendo Pippa.
Luego, en “Desaparición para expertos” la
protagonista ya tiene experiencia como detective y aunque no quiere volver a
involucrarse en otro caso de investigación, por el alto costo emocional y
familiar que tuvo anteriormente, la desaparición del hermano mayor de uno de
sus amigos, hace que vuelva a indagar sobre su paradero.
En ambos libros, la autora no solo plasma
los pensamientos de Pippa, sino que muestra cómo mejora su capacidad de
análisis, cómo entrevista a sus posibles sospechosos, cómo toma decisiones con
seguridad y claridad al enfrentarse a nuevos secretos, peligros y a acusaciones
infundadas, es decir, muestra cómo el personaje crece y madura a través del
tiempo.
En ambos libros, la autora logra imbricar
dentro de una narración otra similar, de la misma temática, de manera análoga a
las matrioskas, esas muñecas rusas que van una dentro de otras, jugando con
el relato poniendo uno dentro de otro.
Es así como logra realizar un juego de significantes
dentro de un texto, de subtextos que se reflejan mutuamente que se aprecia en la
aparición de un podcast, en los apuntes y notas del trabajo que la protagonista
está haciendo, los extractos de los reportes, transcripciones de llamadas,
mapas mentales y otros que conforman tanto el trabajo académico como la
investigación del segundo libro y cada capítulo, termina con un registro de las
investigaciones de Pippa.
Además, en la trama se tocan temas como
los rumores, la presión social para que deje las cosas tal como están para no involucrarse
y la importancia de la búsqueda de la verdad.
La autora logra equilibrar estos elementos
permitiendo que los lectores, reflexionen sobre las contradicciones morales y
éticas de las acciones de los personajes, mostrando una búsqueda en las
profundidades de la mente humana para revelar los pensamientos, emociones y
motivaciones de los personajes lo que ayuda, un poco, a entender la complejidad
de la mente humana.
Los personajes no han sido construidos de
manera simple, sino que mostrando su complejidad y la diversidad de la
experiencia humana y a través de sus luchas internas y desarrollo personal, donde
los lectores pueden ver reflejadas sus propias experiencias, emociones y
sentimientos, desde la alegría y el amor hasta la tristeza y la desesperación conectándose
con la historia y sus personajes.
Holly Jackson pertenece a las nuevas generaciones
de escritores que están explorando, innovando y redefiniendo la literatura con
las redes sociales y medios digitales para contar nuevas historias considerando
temas como el cambio climático, la identidad de género y la justicia social que
son la imagen de las preocupaciones actuales y que inspiran y llevan al cambio.
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| Holly Jackson |
“En un mundo en constante cambio, la
literatura sigue siendo una fuerza transformadora que nos conecta con nuestro
pasado, nos guía en el presente y nos inspira para el futuro.
Finalmente, la literatura tiene la
capacidad única de unirnos.
Nos conecta con experiencias y emociones
universales, trascendiendo las barreras del tiempo, el espacio y la cultura. A
través de la literatura, encontramos un lenguaje común que nos permite compartir
nuestra humanidad y construir un mundo más empático y justo”, se señala en la
página de Didot Ediciones.
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